ГлавнаяСотрудники Президентского центра провели лекцию для школьников о статусе языка в Конституции и IT...

Сотрудники Президентского центра провели лекцию для школьников о статусе языка в Конституции и IT-проектах на казахском языке

Сотрудники Президентского центра провели лекцию для школьников о статусе языка в Конституции и IT-проектах на казахском языке Сотрудники Президентского центра провели лекцию для школьников о статусе языка в Конституции и IT-проектах на казахском языке Сотрудники Президентского центра провели лекцию для школьников о статусе языка в Конституции и IT-проектах на казахском языке

4 сентября 2026 года в общеобразовательной школе №107 акимата г. Астаны для учеников 7-9 классов прошла познавательная лекция «Статус языка – наше будущее и наш выбор».

Главная цель мероприятия – объяснить подрастающему поколению важность государственного языка, познакомить с последними правовыми реформами, внесенными в Конституцию Республики Казахстан, и повысить патриотизм молодежи.В ходе лекции школьникам доступным языком рассказали об изменениях, внесенных в новую Конституцию и касающихся языка. Вниманию учащихся были представлены инновационные продукты Национального научно-практического центра «Тіл-Қазына» имени Ш. Шаяхметова,направленные на освоение цифрового пространства, а также показано, как казахский язык внедряется в IT-технологии и системы искусственного интеллекта. Лекторы подробно остановились на портале tilqazyna.kz, его полезном контенте и цифровых платформах, а также показали, как школьники могут использовать эти продукты в повседневной жизни.В завершение лекции для повышения активности учеников была организована интерактивная игра «Разгадай трендовые слова». Подростки подбирали красивые казахские эквиваленты иностранным сленговым словам, используемым в повседневной жизни: «кринж», «хайп», «скилл», «контент», и тем самым продемонстрировали богатство языка. Ученикам, которые активно отвечали на вопросы и участвовали в лекции, от имени Президентского центра Республики Казахстан были вручены книги.